Espacio diseñado con el propósito de compartir las actividades de evaluación realizadas por las y los estudiantes, en los subsistemas de educación media general y técnica; asimismo facilitar el acceso a recursos y herramientas basadas en las tecnologías de información y comunicación para la elaboración de las actividades de reforzamiento pedagógicos asignadas durante el año escolar
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Asignatura: Matemática Financiera 5to año: Contenidos Operaciones con fracciones Potenciación Porcentajes Representaciones graficas de porcentajes Interés Simple Interés Compuesto Descuento Anualidad o Renta Amortizaciones Recursos materiales a traer: hoja de examen, calculadora, transportador, compas, regla, colores, lápices y sacapuntas. Importante: No se permitirá compartir los materiales, como tampoco el uso de la calculadora del teléfono. Asignatura: Contabilidad General 3er año: Contenidos Clasificación de cuentas Asientos de ajuste Procedimientos para realizar asientos de ajuste Hoja de trabajo Los Estados Financieros Estado de Ganancias y Pérdidas Balance General Sistemas de Control de Inventarios Control de Efectivo Caja Chica Recursos materiales a traer: Hoja de examen, calculadora, hoja de trabajo de 12 columnas, block de 4 columnas (cada ejercicio usara 4 hojas), for...
Estructura del informe de la semana del liceo 1. Portada 2. Introducción 3. Institución a. Nombre de la institución educativa b. Reseña histórica de la institución educativa c. Ubicación geográfica d. Epónimo acorde al artículo 71 de RLOE 1986 e. Himno de la institución educativa f. Misión la institución educativa g. Visión la institución educativa 4. Objetivo de la semana del liceo 5. Planificación y organización de la semana del liceo a. Descripción de las activida...
Estructura del informe de proyecto de 4to PÁGINAS PRELIMINARES a) Portada b) Índice c) Introducción MARCO TEÓRICO a) Mercado laboral a. Concepto b. Sectores económicos c. Demanda laboral d. Ocupaciones afines a la mención b) Mercado académico a. Concepto y definición b. Institutos de educación superior c. Carreras más demandadas d. Carreras afines a la mención c) Perfil del Egresado a. Concepto y d...